像久飞的燕子归了巢，星期一早上我按部就班地回到了学校。

    班长、小松和大林一路还在议论着星期天的事，他们一面为虎口脱险而庆幸，一面又担心老队长会到学校找校长处理我们，因此 ，大家心里还是忐忑不安。

    上了一节早读，又跑完早操。班主任一会儿检查作业，一会儿又安排刘雪梅到学校后勤上领取粉笔。我一直小心翼翼地关注着班主任的神态，班主任的神态像刚沐浴的天使，轻松而亮丽，她在检查作业时嘴角不时地还露出两个小酒窝，很是招人喜爱，我一边偷偷地欣赏着，一边判断着：根据班主任的神态，完全可以断定，老队长没有给学校反映我们，看来是我们多心了。我放心地舒了口气。

    一切平安无事，我在课堂上心情也显得格外舒畅。语文课堂上，老师让大家背诵王维的山水名诗《山居秋瞑》和杜甫的七言绝句，这是星期天的作业，老师不但要求能背诵，还要求能默写。但窑场的事情一直让我心情不定，所以早把老师的作业忘到九霄云外，为了不让老师枪杆出问题，我跟着同学们的背诵节奏不停地变幻着口形，边跟着大家的思路溜着边想，原来滥竽充数也可以给自己用呢。

    刘老师也许觉得集体背诵难免会有滥竽充数的，她临时变了检查手法，她不软不硬的口气让我心里感到紧张而又发虚：“现在我要叫几位同学单独背诵，然后叫几位上台默写，谁上来呢？”

    老师话音还没落，同学们已经“咚咚”地举起手，他们碰桌子的声音听得我格外不舒服。

    刘老师声音有点阴阳怪气：“我就专门叫不举手的。”

    我一听赶快举起了手，可一环视身边，有一部分同学为了能表现自己又故意把手放下，我被弄得是举也不是放也不是。

    “小松，你背诵杜甫的绝句。”老师竟然掐住了小松。

    小松一听老师叫自己，脸色立时变得有些心慌，显然是没有底气，他慢吞吞地站起来。

    老师看他不作声有点不耐烦：“背啊，怎么拨一下动一下！”

    小松活像个菴茄子，低着头背了一两句：“绝句，杜甫——”接着就背不下去了。

    老师又不高兴了：“小松啊，就这么四句你背不过么？！”

    同学们都叽叽喳喳地看着小松小声议论着，小松显得很窘迫。

    我担心老师让我背诵，快速地把这首诗盯了两遍。

    “建峰，你背诵！”老师拉长声音命令似的盯着我，我一惊，心想，怕什么就来什么。但我一直想在老师跟前留个好印象，就很干脆地站起来，并紧张地按着我刚才紧急熟悉的内容热蒸现卖起来：“两个黄鹂鸣脆柳州，一行白鹭上西天——”

    还没等我背完，同学们的笑声打断了我的背诵，我仔细看课本，啊，原来是“上青天”，不是“上西天”！

    叫了两个同学背诵都不满意，班主任显然有点生气，他脸一沉瞪了我和小松一眼，低头看也不看大家又点兵点将：“赵小满，你背诵！”

    同学们都知道，在这种情况下，老师当然是想急于树立一个榜样，我心理窃笑，今天赵小满可能不会给去老师撑这个面子的。

    赵小满站起来，开始背诵，我伸长耳朵一字一句地听着——

    两个黄鹂鸣翠柳，

    一行白鹭上青天。

    窗含西岭千秋雪，

    门泊东吴万里船。

    赵小满竟然完整地背诵下来了，我有点失望。

    刘老师让赵小满继续背诵第二首，我想这次班长肯定要出问题，没想到他还能背——

    空山新雨后，天气晚来秋。

    明月松间照，清泉石上流。

    竹喧归浣女，莲动下渔舟。

    随意春芳歇，王孙自可流。

    赵小满竟然流畅而完整地把两首唐诗背了下来，刘老师显然很满意，我心情里既佩服又觉得难以名状地不畅，我在寻思，赵小满啊，你还真行啊。