这节课是和斯莱特林一起上的。泽安德就叫上了德拉科，六个人浩浩荡荡地一起往海格的小屋走去。

    可能是一起走的人太多了，路上还遇见了零零散散的其他学生投来奇异的目光。或许是德拉科一个斯莱特林在格兰芬多群里比较显眼吧。

    他们在路上聊了聊天，中间提到了占卜课上的预言。

    德拉科之前还不知道这回事，得知之后的反应也是完全不信。

    “与其说是特里劳妮习惯神秘，不如说是惯常疯癫、神神叨叨。”德拉科这样评价道，“选择占卜，还是算数占卜更有逻辑。”

    赫敏看起来更坚定了要放弃选修占卜的决心。

    穿过草地，可以看见海格站在小屋门口等待他的学生。

    海格穿着往常的往常的鼹鼠皮，在门口徘徊，显得有些紧张和期待。

    泽安德他们走近的时候，海格还有点沉浸在自己的思路之中，是海格的猎犬牙牙先发现了。牙牙扑过来在他们面前转圈。

    “哦，下午好。”海格搓了搓他的大手，“我准备了很久……绝对精彩！”

    “我们今天要见到的是什么样的神奇动物呢？”哈利问道。

    “我不能提前给你们透露，”海格说，也带上了神神秘秘，“但我得说，它们真的很漂亮。”

    但海格定义的漂亮，显然和普通人视角下的不太一样。

    “不会是八眼巨蛛吧？”罗恩害怕地小声说。

    其他人也是类似的反应。

    等到学生们到齐，海格兴奋地把所有人领到了禁林边缘的围扬上。

    “对，来到这，到篱笆这边儿来。”海格说，“现在，第一件事，我们把书本打开，呃——”

    哈利，罗恩，赫敏……几乎所有人都拿出来了一本被绑的结结实实的《妖怪们的妖怪书》。

    所有人都目光都盯着海格。

    “你们……你们不知道怎么对付这本书吗？”海格紧张地说。他看起来很丧气。

    泽安德默默地拿出了一本毫无束缚却安安静静的妖怪书。

    “你是怎么做到的，泽安德？”哈利惊奇地说，“我当时抓住它可费了点功夫。”

    “啊，泽安德知道。”海格像是终于有了点自信，“这不是什么困难的事……对吧？”

    在有剧情的情况下，是的。泽安德心想。

    “我一开始也没办法对付这本书，但转变了思路之后就好了。”泽安德当扬现编了个解释，“考虑到保护神奇生物课的本意，我尝试把这本妖怪书当做神奇生物来安抚，确实有效。”

    “是的。”海格重新兴奋起来，“只要捋一捋这本书的书脊，它就会变得很乖……其实我认为这挺有意思的……你们把书本翻到第一章，我去把神奇生物领来……绝对令人期待……”

    海格离开学生，匆匆地进了林子。

    不一会儿，他牵着十二只庞大的怪物走了过来。

    海格快乐地把这些怪物拴在了篱笆上，向大家挥手，“鹰头马身有翼兽。它们可漂亮了，是不是？”

    它们上半身似鹰，下半身似马，羽毛和皮毛间的过度却非常自然，各有不同的颜色，每一种都相当漂亮。

    但高大的身材，钢铁色的尖喙，半英尺长的利爪，明亮的橘色眼睛，这些都让它们脖颈上的铁链显得脆弱极了。

    不怪拉文德在见到这些怪物的第一时间开始尖叫。更多的人在逐渐往后倒退。纳威也试图往后走。

    “你们可以走近一点……如果你们愿意。”海格看着离得远远的学生们，有些迟疑地说。

    泽安德倒并不觉得鹰头马身有翼兽可怕，于是他率先上前。哈利、罗恩和赫敏谨慎地迈步，德拉科犹豫了片刻，也跟了上去。

    “你们需要知道，鹰头马身有翼兽是一种骄傲的生物，最好不要得罪它。”海格说，“我的建议是礼貌，先等它行动。走过去，向它鞠躬。如果它还礼，那就可以碰碰它。如果它不鞠躬，那就快些离开，它们的爪子会伤人——谁想第一个来试试？”

    泽安德不需要犹豫就主动上了前。

    讲真的，他们二年级上草药课的时候处理曼德拉草，不也一样是能要人命的吗？对于这种只要听从教师的嘱咐就不会发生问题的课堂操作，都是很简单的内容。

    当然，最重要的是泽安德想摸摸看鹰头马身有翼兽的毛是什么手感。

    但别的人都不这么觉得。

    看见泽安德主动上前，连一贯相信海格的哈利也露出了惊讶和担忧的表情。

    “可那个茶叶的不祥……”纳威紧张地小声念叨。

    其他人都紧张地看着海格解开其中一头鹰头马身有翼兽的锁链。

    那头叫做巴克比克的怪兽摇了摇脑袋，从喉咙里发出一点声响，显得越发可怖。

    泽安德的行动没受半点影响。巴克比克，他熟得很，虽然是在小说里见过。

    泽安德按照流程与它对视，鞠躬，然后得到了巴克比克的回礼。一切都很顺利。

    泽安德拍了拍它的喙，然后听见海格的声音，“你可以尝试骑一下它，泽安德。它好像蛮喜欢你的，说不定能同意载着你飞？”

    巴克比克睁开它黄澄澄的眼睛，注视着泽安德。

    泽安德停顿了一下才开口，“……我并不擅长飞行，所以还是算了吧。不过，我可以摸摸你的毛吗，巴克比克？”

    泽安德甚至自己会飞，说出这句不擅长飞行当然只是托词。

    在麻瓜的传说中，鹰头马身有翼兽会在别人就要抓到缰绳的时候一下子飞走。但一旦有机会骑上它，它就会变得非常驯服，成为忠实的伙伴。

    可是，把自身的安全寄托在一只野兽身上是愚蠢的，泽安德想。

    泽安德并不喜欢假以外物，尤其是有意识的事物。单就说骑着什么东西飞行这一块儿，当初飞行课上飞天扫帚的状态已经够他烦心了。鹰头马身有翼兽比飞天扫帚更糟糕，不仅坐不稳还不能用力拉羽毛。

    飞天扫帚尚可以用魔力强行驱使，但鹰头马身有翼兽可并不能随意如此。不然如果在飞行过程中出了问题，在空中对上这样的利爪和羽翼，泽安德自认为不搞出个大动静很难制服它。

    虽说这儿有个教授在，但泽安德认为海格是靠不住的。泽安德不认为海格原著中没有，现在就有了应对这个的危机预案。毕竟半巨人并不会遇到这样的危机。

    泽安德也并不能够保证自己不会下意识使用飞行术。在众目睽睽之下暴露自己会飞行术是相当不明智的选择，但受伤的感觉也不怎么样。为了不再进校医院一趟，泽安德觉得还是不要尝试骑着鹰头马身有翼兽飞行了。

    像对待猫猫一样摸摸毛就不错。泽安德喜欢鹰头马身有翼兽的羽毛，漂亮又精巧，不知道手感怎么样。

    想要摸毛姑且也算是一种请求，所以泽安德对上了巴克比克的眼睛，与它对视。

    一人一兽安静地对视了好一会儿，惹得海格都开始担忧泽安德的安危了。

    泽安德没法辨别巴克比克目光里的含义，他只惊讶于巴克比克的聪慧——它似乎能听懂泽安德在说什么。按照原著中的描写，泽安德还以为它只能辨别他人的情绪呢。

    这让泽安德对巴克比克多了几分尊重。看来不能把它当做宠物逗弄了。

    他安抚性地又拍了拍巴克比克的喙，又重复了一遍问题：“可以吗？”

    巴克比克最终嘶鸣一声，后腿微微屈膝，前爪向前伸展，降