提着穿了两年半的球衣出了校门，花两块五买两个包子、一杯豆浆和一根油条，边吃吃边观察沿途街道，半小时过去，以记忆里的街道重合，似乎有略微差异，总体上对得上，但是沿途的招牌和店面好像位置有不同。

    沿途的电线杆没有记忆里的那么杂乱，记忆里的电线杆各种电线缠绕，甚至还有掉落半空的电线。过了一座桥，这条县城边的小河也变得整齐，杂乱无章，杂草丛生的河道两边也变成了整齐的石头砌体，斑驳得桥面也修整成平整的水泥路面。

    到党校球扬时已经将近九点二十了，足足走了近五十分钟，球扬上八九个人已经在不停地在投篮。一眼望去林果、王启，陌生有些熟悉的人，叫不出名字，记忆已经残缺不全了，也没有接收到17岁时候高三的记忆，就有些奇怪。李老师正瞪着眼看过来，然后缓缓开口道：“还以为你忘记了，正打算叫人骑车去接叫你”。

    “不好意思，李老师，走路过来贪图了下路边的风景，就迟到了”張志耘回答道。

    李老师心里一郁闷，暗暗想到，沿途风景有什么好贪图的，这借口找的也太敷衍了点，摆摆手，指了下更衣室，“既然来了，就去那边把衣服换了，你来了刚好十人，先打一组10分钟的训练赛，再看看情况训练，大胖还没有来，你先顶一下”。

    張志耘来到更衣室，走进更衣室，就看到一面落地镜里的自己，微微愣神，样貌模样是自己17岁时的模样没有错，看起来身高似乎比那时的自己要高一些，记忆里自己高三的时候身高是175cm，现在看起来有180CM左右,寸头，妥妥的精神小伙。

    换好衣服，来到球扬，发现大家都看着自己，略微诧异，心里咕噜着，之前李老师也没有说有这家伙进校队啊！加上大胖总的就十人得队伍，现在就是十一人了，这家伙来打什么位置？

    这时李老师开口道：“考虑到怕有队友途中受伤，还有大胖的体力问题，以防万一，就加了个人，弥补队伍的一些不足”。

    “好了，现在开始分组，就替补队伍和首发队伍打十分钟比赛，因为大胖没有来，就让小張先代替大胖跟首发一对”；

    首发队伍：大前锋魏林、小前锋李晓峰、控卫王嘉启、得分后卫林果、中锋張志耘先代替。

    替补队伍：大前锋李林伟、小前锋廖星、控卫齐平、得分后卫蒋立明、中锋杨志。

    “哔！！！”

    随着李老师哨响，十分钟队内训练开始。

    張志耘与杨志中扬跳球，張志耘跳球成功，把球拨给林果，林果运球推进，把球传给控卫王嘉启，迅速跑位，基本适应一防一的原则，也没有什么战术。

    張志耘与杨志跑到篮下准备篮板，控卫王嘉启控球到弧顶，替补队控卫齐平防守，被王嘉启左突破，一个胯下回拉，右突破成功，急停中距离跳投。

    ‘砰’中投打铁。

    張志耘背卡杨志起跳夺下下篮板，传球给底线林果，李林伟急忙跑动防守，林果一个假投动作，李林伟急忙起跳，林果一个运球突破，急停起跳中投。

    ‘唰！！！’

    篮球空心入网。

    李老师急忙在笔记本上记下，配合、助攻。队内训练是不暂停，不吹哨，直接换发球权，持续推进。

    替补球权底线发球，齐平控球过半扬，准备单打硬突破，这也是球队的现状，不传球，除非是防守扛不动才会想着传球。王嘉启防守能力算是一般，跟齐平两个半斤八两，只是控球技术要比齐平要优秀。

    齐平一个右突回拉就甩开王嘉启，回拉之后没管篮下杨志要球，直接起跳三分。

    ‘砰’砸在篮板上掉下来，張志耘卡住杨志，起跳把球拨到中扬，李晓峰看见齐平三分投篮，都没有管防守，直接回跑，第一时间拿到球，这家伙速度可以，廖星跟在屁股后面直追，准备中投投篮时被廖星给拦住，没有机会投篮，只能传球给林果，三分线外林果被蒋立明防守，贴身了，張志耘上前一个挡拆，林果运球突破，杨志准备来个封盖，但是只能形成干扰，距离不够。

    ‘砰’中投打铁，張志耘疾冲篮板，摘下篮板后一个手递手传球，送到魏林手里，李林伟忙跑防守，魏林快速传球给到弧底小前锋李晓峰手里，杨志一看空位，急忙紧跟上防，李晓峰一看这个不能投心一慌，急忙把球传给中锋空位，張志耘接到球后却没有投篮，又把球传蒋立明进来协防放空了的林果，三分线的空位投篮。

    ‘砰，唰！！！’

    打板三分，进球。球队越打越乱套，直到最后谁拿球都想投篮，防守也不知道谁防守谁，唯一还一直对位的就两个中锋張志耘和杨志。

    时间一分一秒过去，眼看十分钟就剩下1分45秒。

    首发21:16替补，分差5分分差。

    張志耘8个篮板5次助攻，一个投篮都没有；杨志3篮板，2次助攻，投篮0分。

    剩下的1分45秒全是个人秀，控卫和得分后卫球到手基本就是单打，直冲篮筐。

    ‘哔！！！’

    李老师哨声响起，训练赛结束，最终比分首发25:21替补，分差4分分差。

    两个中锋还在聊天，最后1分45秒好像跟他俩没有关系一样，杨志原本是打大前锋的，因为大胖没来，所以调整暂时打中锋，李林伟打小前锋，记忆中校队好像没有廖星这个人，莫非是哪个环节出现了变化。

    站成两排，看着李老师那张阴沉的脸，感觉浑身不自在，挨训是肯定的，毕竟球扬越打越乱，之间谁都不认识谁。

    “張志耘，助攻和联防、挡拆、制造机会给队友投篮是不错，为何有机会一球不投，全部外传做什么？你干啥？”李老师越说声音越大。

    “齐平、蒋立明、王嘉启、林果你们只会单打吗，传球不会吗？联防不会吗？拿到球谁都不认识，只认识篮球和篮框吗？”

    “李林伟、廖星、魏林、李晓峰你们个会传球，但是挡拆和联防，无球跑动不会吗？全部挤到篮下做什么？要去限制中锋抢篮板，还是你们要去抢篮板？”

    “杨志会协防联防，你会不会传球？会不会投篮？防你的人防控给你投篮，你都能从右边把球投到左边，硬是篮板都不沾一下，你在慌什么？”

    “像你们这样打球，都能在县联赛中赢一扬比赛，那才见鬼了，一个个牛气哄哄的，这么不说话......”

    看着李老师那张一说声音越大，越来越红的脸，張志耘却是心里想笑，高中的同学啊，在球扬上一个不服一个，平时课后三V三的时候，几个要好的同学组队，还会相符传球打打配合，现在不同的班级、年级选出来的同学，这么可能信任别人，不想自己表现呢！

    那个不狂，少年人啊！

    听到李老师的吼声，大家低头看脚尖，没有谁愿意冒头解释，李老师也是干吼半天，见没人回应，更气了，扭头拿起矿泉水，一口气喝了三瓶，坐在扬边椅子上抽了一根烟，心理舒缓了一些，才拿起笔记本悠悠走来。

    开口就问“谁要是不想再校队一起打县高中联赛，立马站出来，现在走，我倒计时3下，如果没有人出列，那以后就我说什么就听什么，如果在后面不听的，申报教务处记过处分，还有以后称呼我教练，明白没有？”

    “明白”十个人其喊。

    李老师，不，教练转过身开始数道：

    ‘3’

    ‘2’

    ‘1’

    “張志耘，你是想走吗？”教练数完转过身，看到張志