第十二章 遇 难 成 祥

    村民们集体上访政府，高青山就感到了不妙。他想不通，实在想不通，为了一所小学——私人的小学，村民们竟然能够团结一致，齐心协力，凝成一股力量。这会是谁有这么大的感召力，是你，是你高青山。对，是高青山，是你高青山让支部书记在广播里说的，按照你高青山的意图再三说的，这才让村民们听了受不了，这才让村民们听了愤怒起来，这才让村民们听后形成了凝聚力。是你高青山给了村民们的凝聚力，现在怎么办？怎么办，谁叫你事先没考虑到，如果取缔私学的通知，不让村民们知道，黄立守把高醒传到镇教办，以镇教办主任的身份单独做高醒的思想工作，再加上以党委政府名义下发的取缔私学的通知书，势力单薄的高醒迫于压力只得停办，别无选择。可这倒好，高醒刚感到压力，就被村民们给顶住了。怎么会落到这步田地，弄成这种局面，你后悔了，失算了。。。。。。

    整个上午，高青山在指责自己，埋怨自己，憎恨自己。他无法原谅自己，他感觉自己戏弄自己，自己给自己制造恶作剧。他好像看到了高醒在笑他，村民们在笑他，自家的猪在笑他，周围的一切都在笑他。

    高青山病了，他住进了天山卫生院。

    晚上，高耿的家里洋溢着欢快活跃的气氛，堂屋坐满了村民，上午选出见镇领导的代表们全都在这儿，他们正在讨论研究三个问题：新校选址、建校资金、学校用地。

    “大家看看，这学校应建在哪儿合适？”高玉喜征求意见道。

    “反正学校是不能建在村里，因为村里没有这么大的地方可以建，再者，学校建在村里，影响周边的居民 ，周边的居民也会影响学校的正常教学，环境也不好，比如空气不新鲜，声音杂乱。学校需要一个安静的环境，需要一个宽阔的场地，所以我说，学校应建在村外。”高县长说。

    “大多数学校都是建在村外的，高村长的意思是建在村外哪个位置？”高石补充说。

    “你们看，把学校建在路西，和行政村村委会上南错对过，怎么样？学校应沿路建，村子西边有池塘，村子西北角有许多老坟。我觉得村子西南角最合适！”高广平说了自己的看法。

    “大家可有不同的看法，如果，没有，校址就这么定了，我也觉得那里挺合适的。”高玉喜拍板地说。

    “关于建校资金的问题，高醒和他的父亲一下子也拿不出这么多钱来。我想这么办，我们成立一个建校资金筹备小组，由高县长担任组长，剩下的代表列为成员，包括我在内。我们的工作任务到各家各户走走去借钱，并向村民们说明白，要求自愿，钱数不限，无息资助，三年偿还。”高玉喜主张地说。

    “我建议，我们代表先带个头，有者多拿，无者少拿。”高传海说。

    代表门表示同意高玉喜、高传海的意见。

    最后谈到关于学校用地的问题时，代表们一致要求，自然村无偿划拨校地供使用。

    初步意见在欢快的讨论中形成，下一步便是以自然村的名义召开一个群众会，他们觉得，在会上通过或者是通过形式就行了。

    村民们离去的时候，是晚间10点多钟了。高醒 、慧敏从父亲那一回来就倒在床上。昨晚没有休息好的慧敏实在困倦了，倒头便进入了梦乡，而高醒那激动的情绪还在他脑海里熊熊燃烧，一时无法平息，高醒睡不着，喜庆之余，他开始疑惑了，怀疑了。今天所发生的一切太不可思议了，这难道是天意，不， 不可能，他不信有什么天意。这些可能是自己的幻觉，他看到的一切一切是一种幻觉。他那激动地情绪慢慢地在随着他似睡非睡，似梦非梦的情况下平息了。他实在太困倦了，他几乎连续将近四十个小时没有好好休息了。他睡得很甜、很美，脸上溢出他对未来充满着理想和憧憬。

    “强强小学”就好比海上的小船，早晨的时候，还遭受疯狂的逆风袭击，险些被推翻、沉没，上午的时候海面上变得格外风平浪静，小船平稳地前进，下午的时候，海面上顺风突起，推动着小船快速地向前冲去。

    村民们集体上访镇里。高醒还担心不顺利呢！学校能顺利地保留下来，高醒就心满意足，谢天谢地了。至于，自然村给学校划拨校地、学校无偿使用 、群众自愿资助建校资金等这三个件事，他连想都没想过，假如想了也是一种幻想，就拿高寨村的一家个体面粉厂的老板来说，他看中了村西南角那片自然村的机动地，要出钱买下一片来建面粉厂，自然村都没有同意，何况高醒这又是无偿的使用呢？作为一所个人学校，建校应该自筹资金，群众凭什么要资助？然而，这令高醒连想都不敢想，想了也是枉然的事，居然成了事实。归根结蒂，高醒应该好好地感谢一个人，那就是高青山。

    高青山为了要疏散搞垮高醒的学校，没少费心思，单那个取缔学校的通知书的印章就让他费了不少的事。首先，他找着镇教办主任黄立守，黄立守又出面找着了镇政府办公室主任，以及其他几人。他们被邀请到天山镇最上等的大酒店坐了几次，才算把那两枚印章盖在了仅有几张通知书的上面。就因为那带有镇党委政府印章的通知书，加上高青山的操纵，贾连政才敢肆无忌惮地在广播上大喊大叫，本来就有不少对贾连政有意见、有矛盾的群众，当听了贾连政在广播上讲的那些听着让人反感的话时，他们的怒火一下子被点燃了。贾连政你不是要取缔这所学校吗？那我们偏偏不让你取缔。于是，这所私学也就成了他们和贾连政之间较劲的交点。学校取缔了，贾连政胜了，他们败了。相反，学校保下来了，贾连政败了，他们胜了。他们和贾连政如同在做拔河比赛游戏，私学成了绳子上的中心点，他们为了争取这个中心点而不遗余力。何况这个中心点对现在和今后有孩子上学的群众是有益的，同时，他们也帮了高醒的一个忙，卖给了高醒一个人情。他们何乐而不为呢？高醒如果能想到这些，那群众为他学校所做的一切，也就顺理成章，不足为奇了。

    高青山做梦也不会想到，他费劲心思给高醒制造的麻烦，会使高醒塞翁失马，因祸得福，倒帮高醒一个天大的忙，解了高醒一个天大的难题，那就是，学校用地，建校资金。

    翌日上午，高玉喜召开了群众大会。在大会上，高玉喜把头天晚上代表们形成的决议向群众说了一下。然后，高玉喜说，有不同看法的、不同意见的，请举手表决。高玉喜稍停一下，见无人举手，便说了句，这件事就这么定了。或许有不同的看法、不同的意见，但看无人举手表决，再者，高耿也在场，碍于情面，何况又是少数服从多数，有意见有看法的要保留，于是，更不好举手了。

    高玉喜把建校资金作为一个重点放在大会上去讲的。他说：

    “为了我们的孩子有一个良好的学习环境，为了我们的孩子坐上宽敞明亮的教室。我倡议大家给予建校资金援助。富裕的多拿，贫穷的少拿。要求自愿，钱数不限，无息资助，三年偿还。。。。。。”

    高玉喜讲到这里，代表们纷纷按事先商量好的把钱当着群众的面交到高玉喜的手里，高玉喜又把钱转到高县长手里，县长当场给那些资助者每人开了一张收据单。

    “我把刚才主动资助建校的名单款数，在这里宣读一下：高传海2000元、高阳800元、高石600元、高广平1000元、高县长500元、我1200元、高广银300元、高传功900元。。。。。。”高玉喜宣读资助的名单和款数的时候，声音提得老高，读得缓慢有力，抑扬顿挫。当场资助者共有18人，除了代表外，基本上都和代表关系不寻常的。代表们事先做了他们的思想工作。“散会后，希望我们的建校资金筹备领导小组，到各家各户走走，我也希望各位乡亲有多帮多，