转眼间，期末考到了，因此，我也度过了最难熬的三天时光。以前我就根本没好好上课，下课后也不做作业，所以平时分是肯定赚不到了。更为可怕的是，因为我平时自学文学的缘故，数控方面的书我连一个字都没看过，更别说勾画重点，到时候带纸条作弊了。蔡亮见我老不上进，嘴里不说，暗地里给我画了很多重点，千叮万嘱地要我好好记诵；我嘴上答应的老好，背地里扔下课本早逃了。现在想想，这真是。。。。虽然我想早点退学，可一想到图书馆丰富的藏书资源，我就心疼得要命！唉~都是什么事嘛~！头都大了！没办法，想想那些即将离开我的书，我只得下了狠心，暂时停止《我和桐童的故事》的创作，开始硬着头皮看蔡亮给我勾画的重点。但我怎么能看得进去，这简直就是自欺欺人嘛！没办法，我只好把全部精力都用来看书，看《李银河自选集》和《大学写作教程》之类的书籍打发时光。夜晚依旧那么宁静，我骑着车子一遍遍地在阿拉尔市的各个街道闲逛。我曾经躺过无数次的那条长凳依旧在阿拉尔广场上寂寞地躺着，没有人陪。就像我在小说中提到的H市广场的那条长凳一样，陪它的只有桐童和我。不管是小说，还是在现实生活中，它们都是寂寞的，永远如此，一直如此。坐在阿拉尔广场的长登上仰望繁星点缀的天空，突然脑中浮现出了一大堆很沉重的问题：我们来自何方？我们去向何处？时间有没有起点和终点？我们存在的意义又是什么？这些问题曾是困惑别人很久的问题，一直以一种硬疣存在于人的潜意识，并让很多哲学家为之头疼，许多哲学家为了它们耗尽毕生的心血；而它们现在却在困惑我，无不在拷问我脆弱的魂灵。后来，脑中似乎有了几首节奏鲜明、轻快的旋律，于是《生命、时间及其它》也在我的潜意识深处有了最初的、清晰的轮廓。（不过，几个月后我才把它定写出来。）晚上回去的很晚，舍友们都睡着了，发着忽高忽低的鼾声。我睡不着，又坐在阳台上看了一会儿星星。这样不知过了多久，似乎有了困意，最后似乎也睡着了。

    考场上的寂静其实是最能让人想入非非的。只有考生的笔尖在纸上发出沙沙的响声，似乎有千军万马在无声地穿梭，又好像雨点打在草丛上；抑或如春蚕啃桑叶，让人的思想一直在无声的音乐之中驰骋，畅游于无限的灵感海洋。在这种情况下，正是我写东西的最佳时刻，以我的个性来说，此时不写点东西，那就是对不起自个。可写在哪里呢？管它呢，就写在试卷上吧！有了这种想法，就必须把它付之实践。这是我一贯的作风，我的朋友一般都知道。所以有一段时间，塔里木大学的少数几位老师心情肯定不爽。有谁能看到正儿八经的理科试卷上突然会冒出一篇诗歌或散文，抑或，新一章的《我和桐童的故事》的手稿，会感到高兴呢。简直是无视老师的存在嘛！难得可贵的是，在那段时间，我断断续续地写完了《我和桐童的故事》第十四章的手稿，另外还写了一些诗歌和散文。只不过，很长一段时间后，我才把它们打到网上去的。很有意思的是，当时的监考老师成了那些作品的第一批读者。当时老师见我在考试卷子上写东西，他们除了用一种“小子你完了！”的幸灾乐祸的表情和“真是国家的败类！”的眼神看我之外，也出于好奇，想看我在考试卷子上能搞出什么名堂。他们立在我身边看我写稿子，我则见怪不怪，并不理会他们，依旧沉默着在考卷和稿子上涂鸦。一个男监考老师看了一会儿，似乎神色凝重起来，最后忍不住叫另外一位监考老师过来，两人沉默着看我写稿。另外一个监考老师是一个三十出头的女人，身上的香水味很刺鼻，不得已，我只得中断写作，狠狠揉太阳穴。两人叽叽喳喳了半天，男监考索性拿起我的考试卷仔细研究起来。看着自己的作品被这么糟蹋和侮辱，我火气直往脑门冲，腾地站起来，用很不友好的、近乎于一种粗暴的语气对他说：“老师，请您把我的试卷还给我，我还要‘答’题呢。”当时，我用一中毫无感情色彩的语调对他慢条斯理地说话，声音不大，但挺伤自尊的。他们听了，齐齐抬起还在看我试卷的头，有些惊讶和疑惑地看了我半天，然后把试卷默默地还给我。当时不知出自什么心理，我阴着脸接过试卷，看着他们很天真地笑了笑，双手突然发力，试卷被我揉成一团，走了。“回来！”最后，男监考忍无可忍，声嘶力竭地狂吼。全班同学还以为发生了什么事，抬着头看着我们三人；见闹事者是我，他们见怪不怪，又低着头答题。“怎么？”我一脸痞子样，还装着很天真和无辜的表情反问那位男监考。“你什么态度！什么素质！”他握紧双拳，摆出一副义愤填膺的架势做无望的防御。“监考是有权力看学生答题，这我不否认，但你们没有权利评论我写的东西吧！我这么做就是让你知道，随便看别人写的东西会有什么后果！”我看都没看他，只是很坚定地对他很有目的地说。两位老师都红了脸，但一会过后，他们找来了我们的教务处主任。教务处主任看了会我的作品，然后又看了看我，显出很困惑的样子，把我的稿子还给我，并对他们说：“他可以写这些东西，你们就不要插手此事了。多发他两张稿纸，他可以把写的内容带出去。”说完，又回头看了我一眼，走了。男监考碰了软钉子，气鼓鼓地多发两张稿纸给我，然后坐在凳子上生闷气；女监考则装着很无辜的样子若有其事地用脚蹭地打发时光。再写东西，那已是不可能的事。誊写完我的稿子后，心里突然觉得很绝望。又坐了一会儿后，我交了卷子，仓皇逃出了教室。

    塔里木大学的中午是很静默的。我一个人徜徉在空空的小路上，心被无数责难和委屈撕裂着，痛彻心扉。躺在草坪上，看着天边忽卷忽舒的白云，想着桐童的故事，很快就泪流满面，怎么禁也禁不住。很显然，桐童的故事情节一直感染着我，让我无不反思自己的存在是否有意义。我安排樊帆去河北保定去了，因为生活。可小说情节和现实生活不同的是，菜籽哥哥压根就没有离开河北保定，他依旧在千里之外无望而又有目的地生活着。很显然，我在虚构，并努力编写一些梦幻的东西让自己苟且偷生。樊帆只是去了河北，他并没有和桐童分手；而现实生活中的“樊帆”却已经伤害了我，而且很深。我编这些谎话能骗谁啊，只能骗自己吧。现实，这是一个很残酷而又不能不提到的概念，因为我必须一步步地生活，努力走出菜籽哥哥给我的阴影，努力让自己快乐起来。在这过程中，只有我才能帮自己，根本没有什么“王医生”和“狄峰”，更没有即将要在小说中正式出场的“夏紫颖”！这些都是谎话，都是我的幻想。现在能帮我的只有我自己，仅仅我一人而已。

    那天很晚才回宿舍。蔡亮和张卫涛好像在商量着什么，我回去的时候，他看不说话，只是看着我，眼神和以前也不一样。我知道其中的缘故，所以待他们也比平时小心翼翼了很多，生怕一打开话匣子就收不住。就算如此，蔡亮还是过来问我今天考场上的事。我满脸通红，给他说了大概。他听后，又沉吟半晌，这才慢慢地对我说：“怎么回事，真的都不会吗？”我的脸比刚才更烧了，只是点点头，不再说话。蔡亮见我这样，索性放下课本走过来陪我聊天。“你不会，我们也不会怪你，但你不好好答题，这就是态度问题。你好歹也会写自己的名字吧？你好歹也会记住一半句老师上课时说的话吧？选择题ABCD你总该会选吧？你倒好，一个字不写还不算，还写什么诗歌散文耍什么叛逆，老师不生气才怪！依我看，待会儿你就不要再出去了，这是我和卫涛给你划的重点，好好熟记熟记，好歹也写上那么几句，让老师的气也好受些——你这样能对得起王老师吗？稿子先停上那么几天，总不会就这几天就耽搁你成什么‘作家’吧！”“他就那样！你看看他会有什么实力，能写出什么