第二场是数学考试，数学不是李岸的强项。

    试卷发下来，他把试整个试卷全部看了一遍，觉得没很难的题。

    监考老师象猎狗一样看着他们，李岸并不害怕监考老师，因为他没有作敝的想法，也不想想偷看别人的。一段时间过去，他把前面的选择题和填空题都做完了。

    坐在前面的是钟丽丽，后面梁志宏，本班的学生坐一排，左右都是一年级的学生，一年级和三年级是间开考的。

    监考老师坐了一段时间，从讲台上走下来，向后面走去。钟丽丽抓住这个时机，转过头，把一个纸条放在李岸的桌上。李岸上展开纸条，上面写着：第四题选____，第七题选____，第九题选____。李岸从来没有舞过敝，也从来没有帮人舞敝过，但是当他接到钟丽丽的纸条，不假思索就在后面填上了答案。等到监考老师向讲台走去，走过身边时，他把答案揉成一团，轻轻向前一抛，刚好落在钟丽丽的试卷上。

    “李岸，把答案写给我。”后面一个声音喊道，是当梁志宏。虽然梁志宏在声音压得很低，但李岸还是听得清清楚楚，相临的几个学生也一定听到了。但是李岸没有答理他，继续往后做一道几何题，这道题要求根据已知条件求证两个角相等，这类题李岸做过很多，他很快想到了解题方法，不用打草稿就直接把答案写在题下空白处。

    “哎哟。”李岸痛得喊了一声。幸亏监考老师在看一个学生做题，没有听见。这可恶的梁志宏，用脚踢人力度可是够狠的，李岸摸摸自已被踢痛的屁股，心里升起一股怒火。

    “把答案抄给我，李岸。”梁志宏又在闷声闷气地喊。音量又提高了半度。

    “同学们安静，不要讲小话。”监考老师严厉地说。

    这个梁志宏，又愚蠢又可恶，李岸心里想。但是没有办法，他一定看见过自已把答案抛给钟丽丽，如果不把答案写给他，他是不会善廿罢休的。李岸只得停止做题，把答案写在一个小纸片上。

    “哎哟。”李岸又被踢了一脚，这个可恶的家伙，虽然篮球打得可以，但你踢人的力度就不能控制吗，况且我正地给你写答案啊。李岸上心里升起一股怒火，真不想把答案给他。

    “快点。”后面又传来梁志宏的声音，不仅音量控制得不好，而且又毫不客气地又加了一脚。

    监考老师从讲台上走下来，李岸上以为他听到梁志宏的话了，但是当他走过去时，并没有停留。

    这个可恶的梁志宏，李岸心里想，但是不把答案给他是不可能的了，除非再想挨几脚。

    监考老师回过来向讲台走去。当他从李岸上身边走过去，李岸马上转过身，把纸条丢在梁志宏的桌上。

    “你这家伙怎么这么慢啊。”当梁志宏一边把纸条展开，一边嘟哝道。

    “谁在说话？”监考老师转过身来。

    “不是我，老师。”梁志宏迅速把纸条塞进口袋，笑嘻嘻地对监考老师说。

    “如果不是你，你答话干什么？“监考老师一脸严肃。

    “我只是想说明不是我在讲话。”梁志宏仍然笑着说。

    “好了，都安静下来，如果我发现谁再讲话，一定给他扣分。”监考老师一脸严肃地说。

    因为写答案给钟丽丽和梁志宏耽误了一些时间，李岸直到考试结束才把试卷做完。但是使李岸感到奇怪的是，他坚信自已的试题全做对了，怎么会产生这种感觉呢？为什么在受到干扰情绪紧张的情况下做题，出场之后对自已的信心反而更大，觉得自已不会有什么差错呢？李岸上对自已感到奇怪。