自从上次细狗撵兔和赵小满生气以后，十多天来我和他很少在一起，也很少说话，其实我已经不生他的气了，只是我当时一时冲动，现在想跟他和好，但我不想主动找他，得有个合适的机会，我在等待。

    星期四的语文课上，迟迟没有见刘老师进教室，学习委员刘雪梅去请老师时才知道刘老师进城有事还没有回来，临走时刘老师把班务和课程交代给了数学老师，不一会功夫，数学老师就进来了。

    数学老师姓石，人很实在，中等个，皮肤黑，全校最黑的老师。他讲起课思路清晰，语言通俗幽默。比较复杂的数学应用题，经他一点就通。

    关于石老师的趣事还真不少。他是民办教师，工资待遇微薄，各方面能感觉到他的寒酸，但他却很乐观。他上班骑的自行车破旧不堪，学校的老师和同学们都戏称他的破车是“五无”自行车，一是无刹车，二是无铃，三是无刮泥板，四是无镀漆，远看象几何素描，近看象刚出土文物，五是无锁。在一次数学课堂上，石老师讲完课想逗大家开心就主动说起自己的自行车，他让同学们猜他的自行车值多少钱，那年月自行车是一个家庭最贵重的家电设备，虽是旧自行车但毕竟也是一辆大家具啊，同学们心里没底，都没有猜出来，石老师神秘地伸出五个手指头，同学们都以为是五十元钱，他说不对，是五元钱。同学们惹得直笑，五元钱哪里能买到自行车啊。因为在当时一个新自行车要好几百块钱，但五元钱的自行车还没听说过。石老师沾沾自喜地向同学们显耀说，他的自行车有五大优点，一是不怕被偷，因为根本不值钱；二是不怕风吹雨淋，本身就是文物，风吹雨晒的反而越有价值；三是便利省事，骑到哪放到哪；四是可以助人为乐，谁借都可以给，但是据同学们说，几乎没见有人借；五是车子成为石老师的名片和代名词，他为人憨厚实在，数学又教得好，远近闻名，桃李满天，十里八村的人一提起石老师会立即想起来，啊，不就是唐陵小学那个骑着“三角撑”自行车的“黑”老师。

    在刘老师不在的这几天，石老师兼营带我们美术课、自然课。为了活跃气氛，他会在课堂课外有意无意地设计一些令人捧腹大笑的把戏。

    在一次美术课上，他兴致勃勃地在黑板上画了一个健壮威风的狼狗，画完后，他正准备讲怎么个画法，可是他眼光偶尔一扫台下，看到有的同学低头在窃窃私语，有几个同学在打瞌睡，他有点不高兴，大声吆喝道：“你们要看着我啊！不看我，你们怎么知道狼狗长的什么样儿啊！”同学们哈哈大笑，尽情地笑。

    他得意洋洋地继续：“大家说，狗画得好不好啊？”

    同学们摇头晃脑地顺着老师地话回答：“狗画得好！”

    他显然似乎没感觉到什么，继续问：“大声说，狗画得好不好？”

    “狗画得好——！”同学们声音更响亮。

    正当同学们开心之际，他脸一沉，纠正道：“不对，应该这样说——‘老师’、在黑板上画得狗画得好不好？”

    醒悟过来的同学们又是一通捧腹大笑。

    多年以后，同学们仍把石老师的美术课作为美谈定期传诵。

    早晨的课间，校园里格外热闹。

    男生们有的用弹弓打麻雀、有滚铁环的、有三五个一伙玩弹子流的、有七八个一帮玩冲马城的，有玩纸飞机的，有玩纸风轮的，有围着一圈观看耍木猴的；女同学们在欢快地跳绳、踢毽子、掷沙包等数不胜数。短暂的课间简直就是一个欢乐的海洋。

    那天早上，在我们五年级教室门口，班长不知在搞什么名堂，他周围吸引了不少同学前呼后拥的朝他身边挤。

    我走近一看，只见他举起一只手，大声吆喝：“分豆豆啦，谁吃豆豆啊，酢脆可口的炒白豆啊！”

    我好长时间没跟小满在一起玩，我们之间一直有点隔膜。我没有前去凑热闹，只是站在一边看。

    刘雪梅和英子听说班长在分豆豆，也从教室赶出来凑热闹。

    看到刘雪梅吃着豆豆兴奋的样子，我心里酸溜溜的。

    赵小满不知兜里装了多少豆豆，面对伸过来的一个个小手，他很有耐心地一一打发，活像个慈善家，他真会收买人心啊。

    正在分豆的赵小满突然停下来，奇怪地喊：“妈呀，这是谁的手啊，这么大！这不是铁扇公主的手吧。”他顺着手找胳膊，沿着胳膊找人，可那个同学身子半蹲，背对着他，他再仔细地看，啊！是石老师！

    赵小满觉得又惊奇又滑稽，愣头愣脑地站在原地似乎没了主意，只是伸着舌头傻笑，身边的同学们早已经嘻嘻哈哈地溜之大吉。

    分豆事件又成为多年来同学们的一个美谈。